子供がもつ趣味

趣味というと、一般的には大人がするものというイメージがあるのではないかと思います。もっといえば会社を退職して悠々自適の生活をされている方が、あり余る時間とお金を使って楽しむことというイメージがあるのも事実だと思います。
 一方で、子どもの趣味という表現はあまり使われないようです。趣味という言葉の持つ正確な定義はともかくとして、余暇活動としての趣味を子どもが持つことは大変有意義なことではないかと私は思います。
実際に子ども世代の遊びを見てみると、その進化は非常に目覚ましいものがあります。子ども達は最新の機器を使いこなして、それでいとも簡単に“遊ん”でしまうものです。最新の流行を取り入れて難なく消費してしまいます。こうした遊び=趣味において子ども世代が持つ成長力を無駄にする法はないと思います。
 また人間形成という意味においても、子どもにとって趣味は有用なものです。趣味とは、何をするかという選択から、どのように(態様)するか、どうやって(方法)するか、どこまで(段階)するか、誰とするか、などということをすべて自分で決めて行うものです。制限が加えられることがあるのももちろんですが、その範囲内であればそうした性質は変わりません。こうした過程を経験することは子どもにとって主体性や実行力を養うのに有効であるといえます。

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